这篇文章给大家聊聊关于国外小孩玩各种花样**，以及在家里可以与孩子做哪些蒙特梭利的**呢对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。

本文目录

1. 你和孩子小时候玩过哪些亲子**
2. 能推荐几个亲子**吗
3. 在家里可以与孩子做哪些蒙特梭利的**呢

[One]、你和孩子小时候玩过哪些亲子**

很多时候在家里不知道该如何陪孩子玩耍，小孩子总是一刻都闲不住，今天我们就带大家看看外国小孩最喜欢的十个亲子**。

用吃完的铁盒罐头做个简单的diy，踩在这样的道具上，和踩在地上有什么不同?让孩子们来告诉你吧!

家里不用的小瓶子，小盒子一定很多吧，把它们的瓶盖和瓶身分开，让孩子们自己去进行配对，很培养孩子的细心观察能力。

一次性纸盘+卫生纸芯，自制的**道具，一样乐趣多多。

实在不知道怎么玩，就玩玩自己的手指吧，这可是发挥孩子们想像力和创造力的好机会。

经典的记忆配对**，找一些废旧的颜色鲜艳的盒子。选取大约6个不同的纯色，然后剪出2对颜色、大小相同的正方形或圆形。将它们全部倒扣在地板上，让孩子一个个翻开，寻找相同盒子上的图案进行配对，很考验小朋友的记忆力及观察力。

找一块床单，diy成一个简单的小幕布，让孩子们带着他们的小手偶来进行绘声绘色的表演吧，要鼓励他们尽情想像来创造吧，其乐融融的家庭亲子时光，多美妙。

这个**适合多个孩子一起参加，注意要用脚去击球，很锻炼孩子们的身体协调能力。

打印出来一些具有相同图案的纸(可以是不同的圆，三角形或者任意形状)，和孩子一起用不同的图案或者花纹去填充，思考+创造，非常推荐这个有创意的**。

将家里不用的大纸箱取出来，让小朋友自己来绘制一个**场，将小脑袋里想像的情景都实现出来，再把乐高小人或者小玩偶都拿来，在自己创造的**场里玩情景**，充满乐趣。

找一个过道，左右两边贴一些纸条作为路障，孩子们需要身体不接触路障而顺利通过，充满刺激的小**，很适合家庭聚会哟。

[Two]、能推荐几个亲子**吗

试试把科学小实验当作亲子**活动来玩吧！我来介绍6款关于水小实验，取材方便，操作简单，效果堪比魔法秀，大人小孩都会着迷。而且可以激发孩子的科学好奇心和创造力，调动爸爸参与的积极性噢，感兴趣的千万别错过！

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准备材料：水、蜡烛、打火机、气球

借鉴步骤：气球里面加一点水，点燃蜡烛，慢慢将加水气球放到蜡烛上方……气球竟然不会爆炸！

原理浅析：水能将火的热能吸收，才不会使气球的橡胶造成断裂，不过，如果超过了气球内的水所能吸收的热能，气球一样是会爆炸的。

准备材料：玻璃杯（无花纹）、水、纸、笔

借鉴步骤：在纸上画箭头，将装满水的杯子挪到箭头前，可以看见杯中的箭头竟然翻转了。

原理浅析：装水的水杯就像是凸透镜一样，箭头在凸透镜中形成了翻转的虚像。

准备材料：水、玻璃瓶、丝网（丝袜）、橡皮筋、牙签

借鉴步骤：在玻璃瓶里装满水后，利用橡皮筋将丝网封住瓶口。这时候你就会发现，虽然网上有洞，但将杯子翻转过来水却不会流出来。就算将牙签戳进网内，水依然不会流下来。

原理浅析：水的表面张力附着在丝网中，创造出一个“膜”，形成一个密封形态。牙签戳入后，水会包围木质牙签，但木头密度比水小，牙签会浮到最上方。

借鉴步骤：在碗中装满水，然后洒满胡椒，再在自己的手指上涂抹肥皂，把手放入水中……胡椒马上就分开了！

原理浅析：肥皂溶于水中后会改变水的表面张力，越靠近肥皂的部分水表面张力越小，胡椒就会被表面张力大的部分带走。

准备材料：水，透明容器，塑胶袋，记号笔，空白纸

借鉴步骤：〖One〗、先把白纸裁剪出塑胶袋大小并画上雪糕筒；〖Two〗、在塑胶袋表面用马克笔画上雪糕；〖Three〗、把白纸放进塑胶袋密封起来。

实验现象：把透明容器装满水，再把塑胶袋沿着容器边放入水中。看看发生了什么？当纸片垂直放入水中，可以看到画在塑胶袋上的图案，当拿出纸片可以看到全部图案。

原理浅析：这应用了全反射和折射原理。当入射角小于临界角时，人的肉眼是可以看见从水中折射过来的光线，所以是可以看见雪糕筒。当入射角逐渐大于临界角时，这时折射光线完全消失，肉眼就看不到雪糕筒，就会有消失的假象。这种现象就叫全反射。

借鉴步骤：先用白板笔在白瓷盘表面画出小船图案，往容器里倒入清水，轻轻吹一下，就会发现小船漂浮在水面上了。

原理浅析：白板笔的墨水里含有剥离剂，一种可以减低附着力的物质，这些剥离剂混在墨水中，会阻止笔迹和表面的结合，因此当笔迹被水冲或者被擦掉的时候，很容易脱落。

HandyKid专注儿童艺术科技启蒙，介绍孩子喜欢的趣味科学小实验、科技DIY项目等，平时也会推荐一些好的读物和纪录片。

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[Three]、在家里可以与孩子做哪些蒙特梭利的**呢

〖One〗、用高尔夫球球钉作为钉子，塑料小锤子锤入泡沫塑料，再用橡皮筋套在钉子上。

〖Two〗、锤子和钉子敲打动作，手眼协调，生活操作，和简单的图案设计。

〖Three〗、套橡皮筋的她很感兴趣，玩了十五分钟。

〖Four〗、用两个水杯相互倒水，用筛子把水里的豆子滤出来，用海绵把水盆里的水吸到杯子里。

〖Five〗、倒水的动作，筛子的使用方法，海绵的吸水特性。

〖Six〗、这个**里面，她最喜欢使用筛子的部分。

〖Seven〗、用剪刀把吸管剪成小段，用细绳把它们串起来。

〖Eight〗、使用剪刀，小肌肉运动技能，穿孔的动作。

〖Nine〗、她对使用剪刀充满热情，但是细绳穿孔还很有挑战。

〖Ten〗、在安静的房间里在耳朵旁边摇一摇小蛋壳，找出六个里面声音相同的两个。

1〖One〗、蒙特梭利的声音盒子教具很昂贵，所以我用kindereggs吃剩下的小蛋壳制作了一套，里面装着不同的材料：盐，米，豆子，弹珠，橡皮球。Suki可以把两个小蛋放在耳边摇，大喊“不一样！”，但近来还没有找出一样的两个。

1〖Two〗、用刀子把玩具水果切开，再把相同的水果粘在一起，合二为一。

1〖Three〗、这个**她1岁开始玩，现在很熟练了。

1〖Four〗、（切玩具水果比不上切真的水果带劲。。不过这个香蕉好多麻点。。汗）

1〖Five〗、拨开香蕉皮，在切板上把香蕉切成小段，香蕉皮和香蕉分别放在两个小碗里。

1〖Six〗、生活操作，拨香蕉皮，切的动作，分类

1〖Seven〗、自己切的水果更好吃，切完以后瞬间就給吃光了～

1〖Eight〗、在口袋里放入任意的不同材质的小物件，我放了橡皮鸭子，石头，弹珠，书，Suki的袜子，笔，玩具汽车，雪球玩具等等，蒙眼摸物，猜猜是什么。

1〖Nine〗、手指对材质和形状的敏感度，触觉记忆

20、她摸出了她最喜欢的弹珠，就立刻抛弃了这个**去玩弹珠了。。。

2〖One〗、用勺子把豆子从一个碗运输到另一个碗，再把白豆和黑豆分别放在两个碗里。

2〖Two〗、她只喜欢使用勺子，近来对颜色分类不大有热情

2〖Three〗、从圣诞节的包装纸和看完不用的杂志上剪下各种图片和图案，给她一个胶棒，可以一边教她事物的名字一边创作拼贴画。

2〖Four〗、她很喜欢把画片在纸面上拍牢的过程

2〖Five〗、我在很便宜的Wilko超市找到了一种可以轻易洗掉的儿童水彩，至少我不用在给她创作自由时还那么紧张衣物了。

2〖Six〗、最近她对在纸面抹油彩的动作很有新奇感。

2〖Seven〗、既然她总是对厨房用品充满好奇，就找出一些能让她玩个够的。先铺好塑料布保护地面！用很重的不易打翻的器皿乘少许水，滴几滴洗涤灵，教給她如何用打蛋器。一边搅拌一边泡沫就多起来。

2〖Eight〗、她还太小不是很会用橡皮泥塑形，于是找来一些塑料工具让她切割。橡皮泥与很多物件可以百搭着玩，通心粉是最便利的，她喜欢把硬的通心粉插在软的橡皮泥上的感觉，从这里开始感受材质的不同。

2〖Nine〗、找来冰格，我在每一个格子里放一样不同颜色和材质的物品，有纽扣，树叶，米粒，核桃，做蛋糕剩下的糖珠等等。冻几个小时以后倒在塑料桶里。

30、她惊奇地发现这些冰凉的小方块里藏着宝贝。她爱不释手的是核桃那一个。

3〖One〗、最近她对于有盖子的瓶子充满了占有欲，总是和我争抢化妆瓶或者药瓶。

3〖Two〗、我花了几天收集了一些家里有盖子的空瓶子或空盒子，它们全都样式不同，盖的方式也不同，让她尽情盖个够。

3〖Three〗、盖子与瓶子的配对，不同的盖盖子的动作

3〖Four〗、她能够准确地找出“谁的盖子在哪儿”

关于国外小孩玩各种花样**，在家里可以与孩子做哪些蒙特梭利的**呢的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。